Hace unas semanas, en un almuerzo familiar le preguntaron qué es lo que quería estudiar y respondió muy seguro de sí mismo "Ingeniería Empresarial" carrera que nunca había escuchado en mi vida; pero sin restar importancia a su respuesta me sorprendió la seguridad de sus palabras, pues recuerdo que a su edad yo divagaba entre literatura, comunicaciones o antropología, nombres más familiares.
¿Acaso los jóvenes de hoy en día tienen una mejor perspectiva de su futuro al tener más acceso a la información? ¿Qué van a querer ser cuando sean grandes los niños de ahora que nacieron con el PS, Wii, Xpheria, Iphone.... etc, etc, etc? Por último ¿Los adolescentes de hoy en día ya tienen un plan de vida? ¿Es bueno o malo que lo tengan .... o que no lo tengan?
Pronto recordé un artículo que me envió hace algún tiempo la Ps. Giannina Juárez sobre este tema:
“¿Qué quieres ser cuando seas grande?”, es una pregunta frecuente hecha a los niños cuando son pequeños. Cuando crecen y entran a la etapa de la adolescencia vuelven a enfrentarse a dicha pregunta, pues ahora ya son grandes, y se espera que decidan la carrera con la que viabilizarán su vocación y los intereses profesionales, propios o de los padres.
“¿Qué quieres ser cuando seas grande?”, es una pregunta frecuente hecha a los niños cuando son pequeños. Cuando crecen y entran a la etapa de la adolescencia vuelven a enfrentarse a dicha pregunta, pues ahora ya son grandes, y se espera que decidan la carrera con la que viabilizarán su vocación y los intereses profesionales, propios o de los padres.
